学海无涯勤为径，，，，，，践行认知攀顶峰。。。。。。
学致使用争向上，，，，，，立志笃行贵以恒。。。。。。
拓宽知识强自身，，，，，，苦炼技术建新功。。。。。。
珍视分秒好时光，，，，，，兴业报国若龙腾。。。。。。
『商学院理想』
学践融合 拓知炼能
〖产生布景〗
“知行合一”从来就是中国人做人、做事的一个沉要尺度。。。。。。在尊时凯龙日常工作中，，，，，，也应以此为尺度严格要求自己，，，，，，我们不仅必要不休拓宽自身的知始，，，，，，增长自己的知识储蓄，，，，，，更需将这些知识使用到现实工作中，，，，，，把理论和实际美满地结合在一路，，，，，，唯有如此，，，，，，能力真正提升自身的能力，，，，，，进而推进企业发展。。。。。。缘于此，，，，，，尊时凯龙在总结多年培训育人的基础上，，，，，，推出了“学践融合，，，，，，拓知炼能”的商学院理想。。。。。。
〖产生案例〗
为提升公司骨干的综合素质，，，，，，尊时凯龙商学院开设提升班。。。。。。湖南学术区王总是第一期提升班的班长，，，，，，培训为期一周。。。。。。在参与了5天的理论培训后，，，，，，王总感触课程不够丰硕，，，，，，还缺些器材没学到，，，，，，便与教研室赵主任沟通。。。。。。王总提出：“建议商学院培训增长实际课，，，，，，好比这一期的培训班销售人员出格多，，，，，，若是组织各人参观车间出产线，，，，，，相识各个工艺流程，，，，，，这样各人就会对公司的产品出产全面相识，，，，，，在与客户沟通时就会胸有成竹。。。。。。」卦主任感触这个建议甚好方便即选取。。。。。。第一期实际课，，，，，，学员通过参观车间出产线，，，，，，对公司的产品信心倍增，，，，，，纷纷点赞。。。。。。尔后，，，，，，尊时凯龙商学院贯彻“干什么学什么，，，，，，缺什么补什么”交叉融合的准则开设课程，，，，，，分为素质类、专衣粪、理想类、公共类，，，，，，增长了实际课的课时，，，，，，做到了让做销售的懂出产，，，，，，让做行政的懂销售，，，，，，各行业相结合，，，，，，理论与实际订融合。。。。。。尊时凯龙商学院 “学践融合 拓知炼能”理想由此诞生。。。。。。
〖理想界说〗
员工不休拓宽自身的知始，，，，，，增长自己的知识储蓄，，，，，，并使用到现实工作中，，，，，，将理论和实际美满地结合在一路，，，，，，达到提升员工能力，，，，，，推进企业发展的主张。。。。。。
〖利用案例〗
案例一：企管部掌管“三三模式”、“差距量化”等素质查核工作。。。。。。张楠调任企管部之初，，，，，，极度致力，，，，，，作为查核者，，，，，，对模式理解不到位。。。。。。他屡次参与各类公司治理模式的培训，，，，，，并自动提问，，，，，，与教员互动，，，，，，加深对模式的理解。。。。。。但在查核过程中，，，，，，董总发现张楠理解还存在偏差，，，，，，领导他：“你要学践融合，，，，，，将理论和实际结合在一路，，，，，，能力真正理解并用好每个模式。。。。。。」嘏楠使用“三三模式”，，，，，，“走出去”到其他公司进建沟通互换；；；；；“走下去”到各子公司、团队进行培训，，，，，，发现问题，，，，，，便践杏装差距量化”模式；；；；；“走进去”深刻部门业务，，，，，，提高自身技术。。。。。。
通过理论与实际相结合，，，，，，张楠不仅对模式有了深刻的理解，，，，，，并且在模式利用上也愈加纯熟。。。。。。理论知识的添补和技术操作的提升，，，，，，使张楠变得越来越自负、开朗，，，，，，思想变得非 ？ ？？？？？Ｌ沟，，，，，，工作效能显著提升，，，，，，不久即被提拔为企管经理。。。。。。
案例二：尊时凯龙家庭护理产品研发初期，，，，，，由于不足有关经验和技术，，，，，，产品质量不够不变，，，，，，药液时常出现分层、变质等景象。。。。。。为解决这一问题，，，，，，出产部宋部长曾携带技术人员到其他厂家进建叨教有关出产技术，，，，，，以期解决出产难题，，，，，，但成效欠安。。。。。。正当宋部长束手无策时，，，，，，恰逢尊时凯龙造药出产系在商学院组织GMP知识培训，，，，，，宋部长心想，，，，，，何不利用这个大好机遇，，，，，，参照和进建造药GMP的尺度，，，，，，对家护的产品质量提升会有援手。。。。。。因而，，，，，，他铺排家护全员参与培训，，，，，，通过理论知识的进建和现场操作的实际，，，，，，研发人员和实操员工均从GMP治理的高尺度和严要求发现了自身工作的差距，，，，，，沉新造订sop，，，，，，经过反复试验，，，，，，终于解决了质量问题，，，，，，并从此以造药尺度要求组织出产，，，，，，产品质量不变提升，，，，，，送检第三方机构检测合格，，，，，，最终成功上市并持久获得用户赞美。。。。。。
祝好伴侣九天日月吐鲜丽，，，，，，十亿神州溢华彩！
学海无涯勤为径，，，，，，践行认知攀顶峰。。。。。。
学致使用争向上，，，，，，立志笃行贵以恒。。。。。。
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珍视分秒好时光，，，，，，兴业报国若龙腾。。。。。。
『商学院理想』
学践融合 拓知炼能
〖产生布景〗
“知行合一”从来就是中国人做人、做事的一个沉要尺度。。。。。。在尊时凯龙日常工作中，，，，，，也应以此为尺度严格要求自己，，，，，，我们不仅必要不休拓宽自身的知始，，，，，，增长自己的知识储蓄，，，，，，更需将这些知识使用到现实工作中，，，，，，把理论和实际美满地结合在一路，，，，，，唯有如此，，，，，，能力真正提升自身的能力，，，，，，进而推进企业发展。。。。。。缘于此，，，，，，尊时凯龙在总结多年培训育人的基础上，，，，，，推出了“学践融合，，，，，，拓知炼能”的商学院理想。。。。。。
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〖理想界说〗
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〖利用案例〗
案例一：企管部掌管“三三模式”、“差距量化”等素质查核工作。。。。。。张楠调任企管部之初，，，，，，极度致力，，，，，，作为查核者，，，，，，对模式理解不到位。。。。。。他屡次参与各类公司治理模式的培训，，，，，，并自动提问，，，，，，与教员互动，，，，，，加深对模式的理解。。。。。。但在查核过程中，，，，，，董总发现张楠理解还存在偏差，，，，，，领导他：“你要学践融合，，，，，，将理论和实际结合在一路，，，，，，能力真正理解并用好每个模式。。。。。。」嘏楠使用“三三模式”，，，，，，“走出去”到其他公司进建沟通互换；；；；；“走下去”到各子公司、团队进行培训，，，，，，发现问题，，，，，，便践杏装差距量化”模式；；；；；“走进去”深刻部门业务，，，，，，提高自身技术。。。。。。
通过理论与实际相结合，，，，，，张楠不仅对模式有了深刻的理解，，，，，，并且在模式利用上也愈加纯熟。。。。。。理论知识的添补和技术操作的提升，，，，，，使张楠变得越来越自负、开朗，，，，，，思想变得非 ？ ？？？？？Ｌ沟，，，，，，工作效能显著提升，，，，，，不久即被提拔为企管经理。。。。。。
案例二：尊时凯龙家庭护理产品研发初期，，，，，，由于不足有关经验和技术，，，，，，产品质量不够不变，，，，，，药液时常出现分层、变质等景象。。。。。。为解决这一问题，，，，，，出产部宋部长曾携带技术人员到其他厂家进建叨教有关出产技术，，，，，，以期解决出产难题，，，，，，但成效欠安。。。。。。正当宋部长束手无策时，，，，，，恰逢尊时凯龙造药出产系在商学院组织GMP知识培训，，，，，，宋部长心想，，，，，，何不利用这个大好机遇，，，，，，参照和进建造药GMP的尺度，，，，，，对家护的产品质量提升会有援手。。。。。。因而，，，，，，他铺排家护全员参与培训，，，，，，通过理论知识的进建和现场操作的实际，，，，，，研发人员和实操员工均从GMP治理的高尺度和严要求发现了自身工作的差距，，，，，，沉新造订sop，，，，，，经过反复试验，，，，，，终于解决了质量问题，，，，，，并从此以造药尺度要求组织出产，，，，，，产品质量不变提升，，，，，，送检第三方机构检测合格，，，，，，最终成功上市并持久获得用户赞美。。。。。。
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