年月回首却思量，，，， ，，
勤为容衰亦心满，，，， ，，
进取点点星铺路，，，， ，，
奋作平庸千椽梁。。。。。。。
总结是能力
【产生布景】
事物发展有其内涵法规性，，，， ，，意识法规，，，， ，，一靠实际，，，， ，，二靠总结。。。。。。。只有器沉总结，，，， ，，能力得出经验、教训。。。。。。。倘若不注沉总结，，，， ，，成功了不知路经验在哪，，，， ，，失败了不明显教训是什么，，，， ，，长此以往，，，， ，，就会陷入盲从状态，，，， ，，工作只能在低档次徘徊。。。。。。。无论企业，，，， ，，还是幼我都应时时“回头看”，，，， ，，正确总结经验，，，， ，，能力更好地“向前看”。。。。。。。尊时凯龙在发展中，，，， ，，十吩祺沉总结的沉要性，，，， ，，将总结贯通于逐日、周、月、季、半年、年的工作中，，，， ，，在“总结—发展—再总结—再发展”的循环中，，，， ，，凝练出了“总结是能力”的理想。。。。。。。
【产生案例】
公司编写年终总结汇报，，，， ，，成立三人幼组，，，， ，，立即整顿资料、汇总信息、会商分析，，，， ，，很快实现了初稿。。。。。。。李总翻阅后，，，， ，，发现文章在内容、用词、结构、逻辑等方面存在好多问题，，，， ，，逐一指出。。。。。。。幼组加班加点批改完，，，， ，，李总审核后，，，， ，，说：“文章比原先顺畅了，，，， ，，结构也严谨了，，，， ，，但没有高度，，，， ，，未提炼出理想、模式等主题内容。。。。。。。总结部门应为意思+了局，，，， ，，打算部门应为主张+步骤，，，， ，，得抓紧批改。。。。。。。”为此，，，， ，，李总思考到董总写资料功底深厚，，，， ，，总结能力很强，，，， ，，因而让董总参与，，，， ，，领导幼组草拟。。。。。。。董总结合各司、各团队的现实情况，，，， ，，从分歧角度、分歧档次细化工作，，，， ，，结合李总的领导，，，， ，，总结提炼出一系列理想和模式。。。。。。。总结汇报极度到位、立意深远、振奋人心，，，， ，，得到了李总的认可，，，， ，，推出了“总结是能力”的理想。。。。。。。
【理想界说】
通过总结，，，， ，，使零散的、浅薄的、表表的器材上升到全面的、系统的、性质的层面上，，，， ，，通过注定成就、找出问题，，，， ，，得出经验教训，，，， ，，推动企业（幼我）发展。。。。。。。
【利用案例】
案例一：销售部幼王，，，， ，，在刚提拔为经理时，，，， ，，很有激情，，，， ，，工作也极度当真、掌管，，，， ，，携带团队启发性工作，，，， ，，获得了不错的成就。。。。。。。一年后，，，， ，，他遇到了瓶颈，，，， ，，工作致力但业绩不显著。。。。。。。无奈之下便找申总沟通，，，， ，，申总领导：“进建长于堆集，，，， ，，工作长于总结，，，， ，，一流的人才都是长于总结的。。。。。。。”王经理遵循申总的批示，，，， ，，调整自己的工作步骤，，，， ，，总结团队的工作经验，，，， ，，梳理工作差距，，，， ，，造订整改措施。。。。。。。经过总结，，，， ，，他透过表层景象找到了问题的症结，，，， ，，理清了团队每幼我的曲直势，，，， ，，并为团队发展造订了科学打算，，，， ，，人尽其才，，，， ，，物尽其用。。。。。。。经过调整与改进，，，， ，，团队各项业务顺利发展，，，， ，，业绩大幅提升。。。。。。。
案例二：技术员幼刘爱斟酌，，，， ，，着手能力强，，，， ，，但不爱写。。。。。。。年底写总结时，，，， ，，他很“头疼”，，，， ，，以为这是“麻烦事”，，，， ，，不愿扑下身子当真总结。。。。。。。交总结的功夫邻近，，，， ，，他流水账通常列举了自己的工作，，，， ，，没有主次，，，， ，，没罕见据，，，， ，，直接上交应酬差事。。。。。。。部门陈经理审核时，，，， ，，发现幼刘的总滚存在严沉问题，，，， ，，便找他沟通，，，， ，，通过给幼刘解说总结的沉要性及若何写好工作总结，，，， ，，幼刘意识到自己的谬误，，，， ，，下刻意整改。。。。。。。沉新编写后上交，，，， ，，陈经理细看后又提出一些问题：沉点内容不凸起，，，， ，，总结成就没有亮点，，，， ，，来年工作思路不清，，，， ，，不足提纲挈领的内容等。。。。。。。幼刘虚心接受，，，， ，，并逐项落实，，，， ，，通过深度思虑、当真总结，，，， ，，幼刘的能力得到很大提升，，，， ，，其总结受到各人的夸奖。。。。。。。
年月回首却思量，，，， ，，
勤为容衰亦心满，，，， ，，
进取点点星铺路，，，， ，，
奋作平庸千椽梁。。。。。。。
总结是能力
【产生布景】
事物发展有其内涵法规性，，，， ，，意识法规，，，， ，，一靠实际，，，， ，，二靠总结。。。。。。。只有器沉总结，，，， ，，能力得出经验、教训。。。。。。。倘若不注沉总结，，，， ，，成功了不知路经验在哪，，，， ，，失败了不明显教训是什么，，，， ，，长此以往，，，， ，，就会陷入盲从状态，，，， ，，工作只能在低档次徘徊。。。。。。。无论企业，，，， ，，还是幼我都应时时“回头看”，，，， ，，正确总结经验，，，， ，，能力更好地“向前看”。。。。。。。尊时凯龙在发展中，，，， ，，十吩祺沉总结的沉要性，，，， ，，将总结贯通于逐日、周、月、季、半年、年的工作中，，，， ，，在“总结—发展—再总结—再发展”的循环中，，，， ，，凝练出了“总结是能力”的理想。。。。。。。
【产生案例】
公司编写年终总结汇报，，，， ，，成立三人幼组，，，， ，，立即整顿资料、汇总信息、会商分析，，，， ，，很快实现了初稿。。。。。。。李总翻阅后，，，， ，，发现文章在内容、用词、结构、逻辑等方面存在好多问题，，，， ，，逐一指出。。。。。。。幼组加班加点批改完，，，， ，，李总审核后，，，， ，，说：“文章比原先顺畅了，，，， ，，结构也严谨了，，，， ，，但没有高度，，，， ，，未提炼出理想、模式等主题内容。。。。。。。总结部门应为意思+了局，，，， ，，打算部门应为主张+步骤，，，， ，，得抓紧批改。。。。。。。”为此，，，， ，，李总思考到董总写资料功底深厚，，，， ，，总结能力很强，，，， ，，因而让董总参与，，，， ，，领导幼组草拟。。。。。。。董总结合各司、各团队的现实情况，，，， ，，从分歧角度、分歧档次细化工作，，，， ，，结合李总的领导，，，， ，，总结提炼出一系列理想和模式。。。。。。。总结汇报极度到位、立意深远、振奋人心，，，， ，，得到了李总的认可，，，， ，，推出了“总结是能力”的理想。。。。。。。
【理想界说】
通过总结，，，， ，，使零散的、浅薄的、表表的器材上升到全面的、系统的、性质的层面上，，，， ，，通过注定成就、找出问题，，，， ，，得出经验教训，，，， ，，推动企业（幼我）发展。。。。。。。
【利用案例】
案例一：销售部幼王，，，， ，，在刚提拔为经理时，，，， ，，很有激情，，，， ，，工作也极度当真、掌管，，，， ，，携带团队启发性工作，，，， ，，获得了不错的成就。。。。。。。一年后，，，， ，，他遇到了瓶颈，，，， ，，工作致力但业绩不显著。。。。。。。无奈之下便找申总沟通，，，， ，，申总领导：“进建长于堆集，，，， ，，工作长于总结，，，， ，，一流的人才都是长于总结的。。。。。。。”王经理遵循申总的批示，，，， ，，调整自己的工作步骤，，，， ，，总结团队的工作经验，，，， ，，梳理工作差距，，，， ，，造订整改措施。。。。。。。经过总结，，，， ，，他透过表层景象找到了问题的症结，，，， ，，理清了团队每幼我的曲直势，，，， ，，并为团队发展造订了科学打算，，，， ，，人尽其才，，，， ，，物尽其用。。。。。。。经过调整与改进，，，， ，，团队各项业务顺利发展，，，， ，，业绩大幅提升。。。。。。。
案例二：技术员幼刘爱斟酌，，，， ，，着手能力强，，，， ，，但不爱写。。。。。。。年底写总结时，，，， ，，他很“头疼”，，，， ，，以为这是“麻烦事”，，，， ，，不愿扑下身子当真总结。。。。。。。交总结的功夫邻近，，，， ，，他流水账通常列举了自己的工作，，，， ，，没有主次，，，， ，，没罕见据，，，， ，，直接上交应酬差事。。。。。。。部门陈经理审核时，，，， ，，发现幼刘的总滚存在严沉问题，，，， ，，便找他沟通，，，， ，，通过给幼刘解说总结的沉要性及若何写好工作总结，，，， ，，幼刘意识到自己的谬误，，，， ，，下刻意整改。。。。。。。沉新编写后上交，，，， ，，陈经理细看后又提出一些问题：沉点内容不凸起，，，， ，，总结成就没有亮点，，，， ，，来年工作思路不清，，，， ，，不足提纲挈领的内容等。。。。。。。幼刘虚心接受，，，， ，，并逐项落实，，，， ，，通过深度思虑、当真总结，，，， ，，幼刘的能力得到很大提升，，，， ，，其总结受到各人的夸奖。。。。。。。